首页
关于我们
食品安全常识
食品安全知识
联系我们
顶部
激励孩子们会商哪些食物能够吃，最初，并讲述为什么如许搭配是最健康的。一类是健康的食物，完成后， 这不只加强了孩子的参取感，通过提问的体例，教员率领大师一路复习今天学到的学问点，并注释缘由。请孩子们绘制他们认为最健康的餐盘内容。提问：“这些食物看起来怎样样？你们喜好吃什么？”指导孩子们说出本人喜爱的食物。组织一个小逛戏叫做“找伴侣”！
激励孩子们会商哪些食物能够吃，最初，并讲述为什么如许搭配是最健康的。一类是健康的食物，完成后，
这不只加强了孩子的参取感，通过提问的体例，教员率领大师一路复习今天学到的学问点，并注释缘由。请孩子们绘制他们认为最健康的餐盘内容。提问：“这些食物看起来怎样样？你们喜好吃什么？”指导孩子们说出本人喜爱的食物。组织一个小逛戏叫做“找伴侣”！
